把学习教育成果转化为推动发展的实际成效

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，广东各地各部门各单位高标准、严要求落实落细各项具体任务，一体推进学查改，推动作风建设常态化、制度化，把学习教育成果转化为推动发展的实际成效。

●南方日报记者 尚黎阳 昌道励 李乾 张子俊 龚春辉 黄进 叶彤

在“实”字上下功夫

深学细悟，笃行实干。广东引导党员干部把学习教育与中心工作结合起来，确保学习教育取得实实在在的成效。

省工业和信息化厅成立专班，制定计划安排，以清单式、项目化管理，一体推进学查改。坚持把学习研讨作为首要任务和贯穿始终的主线，举办学习教育读书班暨厅党组理论学习中心组学习会开展学习研讨交流。多途径深入查摆问题，以整治文风会风为切入口，立行立改。坚持开门教育，把开展“我为群众办实事”实践活动等作为学习教育重要内容，围绕“人工智能与机器人产业创新发展”主题，在破解民生难题、回应群众关切、推进机关作风建设方面持续发力，用心用情用力把民生实事一件件办好。出台11条措施全力推动工业经济“开门红”，持续推动学习教育各项措施落地见效。

省司法厅注重分层分类施策，及时有效应对省直司法行政系统点多、线长、面广等难点，确保学习教育有序开展。厅党委班子成员带头集中领学，同时突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育，将学习教育与党性教育、廉洁教育贯通起来。全系统积极打造线上、线下相结合的宣传矩阵，丰富学习渠道。坚持学查改一体推进，制定持续推进整治形式主义为基层减负工作部署的分工安排，全面部署规范涉企行政执法专项行动，结合巡视巡察、审计、警务督察等，全面梳理涉及落实中央八项规定及其实施细则精神突出问题，立查立改、即知即改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

省生态环境厅制定工作方案，对全省生态环境系统开展学习教育进行研究部署。认真组织学习研讨，把学习教育融入日常、抓在经常，深入查摆存在问题，突出抓好整改整治，紧贴实际开门教育。以严的要求压实责任，各级党组织书记切实担负起第一责任人责任。以实的作风推动落实，以高的标准促进发展，坚持围绕中心、服务大局、统筹推进，把学习教育同聚焦落实省委“1310”具体部署，服务推进“百县千镇万村高质量发展工程”实施、大力推进绿美广东生态建设、共同建设粤港澳融合创新美丽湾区等重点任务结合，为打造人与自然和谐共生的现代化广东样板作出新的更大的贡献。

担当作为服务群众

各地各单位以开展学习教育为契机，引导党员干部立足岗位，担当作为，服务群众。

省信访局完善机制配强工作力量，迅速组织成立工作专班，着力选优配强推动学习教育的工作力量。融入信访工作重点，及时制定4个方面20项工作任务，并细化重点任务分工31项，明确责任到处室、到人、到具体时间。坚持领导示范学、支部书记带头学、支委委员研讨学、党员潜心学“四学联动”。将开展学习教育与整治形式主义为基层减负相结合，坚持“信访工作是送上门来的群众工作”，充分发挥信访工作社情民意“晴雨表”功能，深入推进信访工作法治化，切实把工作精力和重点放在解决群众急难愁盼问题上。突出标本兼治，加强对学习教育开展情况的全过程监督指导和督促检查，助力推动信访工作高质量发展。

省农业科学院精心组织实施，制定工作方案，明确5方面12项具体工作任务，一体推进学查改。强化以上率下，院党委委员严格落实“一岗双责”，结合分管工作和联系点工作制度，对全院基层党组织进行督导。密切联系实际，坚决做到两手抓两促进，将学习教育同推动落实省委“1310”具体部署相结合，使学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，不断强化科技和改革双轮驱动，持续激发创新活力动力，推动全院党员干部在全面提升科技创新能力，推进科技支撑“百县千镇万村高质量发展工程”等重点工作中履职尽责，为全省推进乡村全面振兴、促进城乡区域协调发展提供强有力的科技和人才支撑。

潮州市聚焦“关键少数”抓表率，市委领导班子以上率下，制定“第一议题”学习计划，分9个专题开展深度研学。聚焦重点群体抓学习，突出年轻干部、新提任干部等群体，潮州市委主要领导为市中青年干部培训班上“开班第一课”，各级党校立足各领域实际举办各类基层党员培训班。聚焦分层分类抓指导，制定农村、社区、机关（事业单位）、国企、学校、医院和“两新”组织等领域学习指引，市县两级专班力量下沉一线调研指导。聚焦群众反映抓查改，召开企业家座谈会，面对面听取企业代表诉求，各级通过群众来访、书记市长信箱、12345热线等渠道，广泛收集群众意见建议，全面深入查摆问题，切实解决群众急难愁盼问题。